Korzyści płynące z terapii relacyjnej. Część 2

Tym razem nieco przekornie, bo … o zmianach, jakie zachodzą u opiekuna/ terapeuty, który podejmuje się wyzwania (z)budowania dobrej relacji z dzieckiem. Zmiany te bezsprzecznie mają miejsce i są bardzo wyraźne dla samego dorosłego, ale również i jego otoczenia. Terapeuci poszukujący, którzy trafiają na podejście relacyjne zwykle podchodzą do niego sceptycznie i z ostrożnością. Przyzwyczajeni do sztywnych ram programów edukacyjno-terapeutycznych,…

Read More

Korzyści płynące z terapii relacyjnej. Część 1

Nie minął jeszcze czas, który poświęcam na przygotowanie podsumowania fazy testowania innowacji w postaci programu edukacyjno-terapeutycznego „Autyzm relacyjnie”, a już bardzo chciałabym opisać wszystko to, co zadziało się w diadach biorących udział w projekcie. Po raz kolejny przeglądam dzienniki, czytam, analizuję – już teraz z perspektywy posiadania wiedzy o tym, co zadziało się w ciągu wszystkich miesięcy i pozostaję poruszona…

Read More